x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 135 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 135 чел.
Физиология высшей нервной деятельности.

Данилова Н.Н., Крылова А.Л.

Физиология высшей нервной деятельности.

К читателю
Предисловие
Глава I. История, предмет и задачи физиологии высшей нервной деятельности
§ 1. История развития взглядов на высшую нервную деятельность
§ 2. Предпосылки возникновения учения И.П. Павлова о физиологии высшей нервной деятельности
§ 3. Предмет и задачи физиологии высшей нервной деятельности
Глава II. Основные понятия и принципы высшей нервной деятельности
§ 1. Основы теории рефлекторной деятельности
§ 2. Эволюционные закономерности интегративной деятельности мозга
Глава III. Функциональная организация мозга
§ 1. Сенсорные системы (анализаторы) мозга
§ 2. Модулирующие системы мозга
§ 3. Основы функциональной организации двигательных систем мозга
§ 4. Концепция нейронной организации рефлекторной дуги
Глава IV. Врожденная деятельность организма
§ 1. Безусловные рефлексы и их классификация
§ 2. Особенности организации безусловного рефлекса (инстинкта)
§ 3. Концепция драйва и драйв-рефлексы
Глава V. Обучение и закономерности условнорефлекторной деятельности
§ 1. Привыкание как стимул-зависимое обучение
§ 2. Условные рефлексы как эффект-зависимое обучение
§ 3. Динамика условнорефлекторной деятельности
Глава VI. Механизмы образования условного рефлекса
§ 1. Функциональные основы замыкания временной связи
§ 2. Доминанта и условный рефлекс
Глава VII. Нейрофизиологические основы памяти и обучения
§ 1. Временная организация памяти
§ 2. Структурно-функциональные основы памяти и обучения
§ 3. Клеточные и молекулярные механизмы обучения и памяти
Глава VIII. Структура поведенческого акта
§ 1. Функциональная система
§ 2. Стадии поведенческого акта
§ 3. Поведение в вероятностной среде
§ 4. Нейронные механизмы поведения
Глава IX. Потребности
§ 1. Детерминанты потребностей
§ 2. Классификация потребностей
§ 3. Потребности и воспитание
Глава X. Мотивация
§ 1. Биологическая мотивация
§ 2. Общие свойства различных видов мотивации
§ 3. Мотивация как доминанта
§ 4. Нейроанатомия мотивации
§ 5. Нейрохимия мотивации
Глава XI. Эмоции
§ 1. Функции эмоций
§ 2. Физиологическое выражение эмоций
§ 3. Нейроанатомия эмоций
§ 4. Нейрохимия эмоций
Глава XII. Движение
§ 1. Механизмы управления движением
§ 2. Механизмы инициации движения
Глава XIII. Функциональные состояния
§ 1. Функциональное состояние в структуре поведения
§ 2. Нейроанатомия функциональных состояний
§ 3. Физиологические индикаторы функциональных состояний
§ 4. Гетерогенность модулирующей системы мозга
§ 5. Сон
§ 6. Стресс
Глава XIV. Особенности высшей нервной деятельности человека
§ 1. Слово как сигнал сигналов
§ 2. Речь и ее функции
§ 3. Развитие речи у ребенка
§ 4. Взаимоотношение первой и второй сигнальных систем
§ 5. Речевые функции полушарий
§ 6. Мозг и сознание
Глава XV. Индивидуальные различия высшей нервной деятельности человека
§ 1. Донервные теории индивидуальности
§ 2. Теория И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности
§ 3. Свойства нервной системы и их измерения
§ 4. Темперамент в структуре индивидуальности
Заключение
Литература

Скачать бесплатно на сайте dwl.alleng.ru

Предложения интернет-магазинов

Анатомия и физиология нервной системы. 10-11 классы

Автор(ы): Петунин Олег Викторович   Издательство: Вентана-Граф, 2010 г.  Серия: Библиотека элективных курсов

Цена: 248 руб.   Купить

В пособии освещены основные вопросы строения и функционирования нервной системы и анализаторов человеческого организма. Представлен ряд лабораторных работ. В каждый параграф включены вопросы на понимание прочитанного. Пособие предназначено для учащихся старших классов, изучающих элективный курс "Анатомия и физиология центральной нервной системы и сенсорных систем" и является результатом многолетней практики преподавания данного курса с углубленным изучением биологических дисциплин. Может быть использовано учителями для подготовки к занятиям при изучении раздела школьной программы по биологии "Человек и его здоровье". Книга также может представлять интерес для школьников, интересующихся биологией и изучающих этот предмет углубленно.


Возрастная анатомия и физиология

Автор(ы): Красноперова Наталья Анатольевна   Издательство: Владос, 2012 г.  Серия: Коррекционная педагогика

Цена: 617 руб.   Купить

Пособие знакомит с методами оценки физического развития, умственной и физической работоспособности, определения функционального состояния систем дыхания и кровообращения, свойств нервной системы и других анатомо-физиологических показателей детского организма. Пособие содержит информационный материал об основных параметрах растущего организма. Пособие предназначено для преподавателей и студентов педагогических университетов и педагогических колледжей по специальностям: 031500 Тифлопедагогика, 031600, Сурдопедагогика, 031700 Олигофренопедагогика, 031800 Логопедия, 031900 Специальная психология, 032000 Специальная дошкольная педагогика и психология, а также для преподавателей и студентов других биологических специальностей.


Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Кучменко Валерия Семеновна, Сухорукова Людмила Николаевна, Цехмистренко Татьяна Александровна   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Сферы

Цена: 706 руб.   Купить

Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплексов "Сферы" по биологии. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Строение и функции организма человека рассматриваются в свете положений о наследственности, влиянии факторов природной и социальной среды и образа жизни. В связи с усилением внимания к генетике и экологии человека материал о высшей нервной деятельности переносится в учебник для 9 класса и рассматривается при изучении происхождения человека. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию и научиться применять её при решении разнообразных биологических задач и подготовке творческих работ. 3-е издание.


Биология. Живые системы и экосистемы. 9 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Сухорукова Людмила Николаевна, Кучменко Валерия Семеновна   Издательство: Просвещение, 2015 г.  Серия: Сферы

Цена: 706 руб.   Купить

Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов "Сферы" по биологии. Издание соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. В содержании курса раскрываются идеи и положения об организме (включая организм человека), виде, биоценозе и экосистеме. В связи с эволюцией живой природы и этапами антропогенеза рассматриваются особенности высшей нервной деятельности человека. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию и научиться применять её при решении разнообразных биологических задач и подготовке творческих работ. Дополнительные материалы к учебнику размещены в электронном каталоге на сайте издательства "Просвещение". Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!