x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 146 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 146 чел.
История и философия науки. Философия науки.

Горюнов В.П. и др.

История и философия науки. Философия науки.

РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ НАУКИ 3
Глава 1. Наука и философия в системе человеческой культуры 3
§ 1. Предмет философии науки 3
§ 2. Феномен науки и современная цивилизация 4
§ 3. Соотношение позитивного научного и философского знания 8
§ 4. Философские основания науки 12
§ 5. Эволюция науки как познавательной деятельности и социальной системы в истории европейской культуры 14
Глава 2. Концепции и проблемы философии науки: история и современность 28
§ 1. Позитивистская традиция в философии науки 28
§ 2. Эволюция форм позитивизма. Основные концепции и проблемы 30
§ 3. Доктрины неопозитивизма - верификация, конвеционализм, физикализм 33
§ 4. Проблема научной рациональности в постпозитивизме 47
§ 5. Социология науки 57
Глава 3. Структура научного знания и динамика его развития 70
§ 1. Основные типы наук и стили научного мышления 70
§ 2. Типы познавательных процедур. Структура эмпирического и теоретического знания 82
§ 3. Принципы и нормы развития научного знания 92
Глава 4. Научные традиции и научные революции 103
§ 1. Исторические типы научной рациональности и научные революции 103
§ 2. Особенности современного этапа развития науки.
Перспективы научно-технического прогресса 111
РАЗДЕЛ II. ФИЛОСОФИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК 117
Глава 1. Предмет и круг проблем философии естествознания 117
§ 1. Предмет философии естествознания 117
§ 2. Онтологические проблемы естествознания 119
§ 3. Теоретико-познавательные и методологические аспекты естествознания 122
§ 4. Базовые модели естественнонаучного объяснения 126
Глава 2. Философские и теоретические основания становления классических естественнонаучных дисциплин 130
§ 1. Мировоззренческие и методологические принципы классического естествознания 130
§ 2. Натурфилософские и теоретические основания химии как предметной области естествознания 135
§ 3. Проблемы концептуализации в истории биологии 139
§ 4. Философские основания классической физики - механическая картина мира и динамический детерминизм 144
§ 5. Выявление границ механического объяснения на рубеже 20 в. 149
Глава 3. Идеалы и философские проблемы теоретического естествознания 156
§ 1. Принципы построения логически строгой теории 156
§ 2. Высшая математика и естествознание 157
§ 3. Методологические установки в создании теоретической физики 160
§ 4. Онтологические и гносеологические проблемы в становлении релятивистской физики 161
Глава 4. Философские проблемы физики 171
§ 1. Мировоззренческое значение общей теории относительности 171
§ 2. Онтологические и гносеологические проблемы физики элементарных частиц 173
§ 3. Философские аспекты квантовой теории 180
Глава 5. Философские проблемы теоретической биологии 186
§ 1. Проблема природы наследственности и изменчивости в становлении генетики 186
§ 2. Проблемы концептуального синтеза генетики и теории эволюции 198
§ 3. Эволюционная биология - проблема естественного отбора и механизмов биоэволюции 203
Глава 6. Научная картина мира и философские проблемы естествознания 210
§ 1. Принципы современной естественнонаучной картины мира... 210
§ 2. Философские проблемы физической картины мира 211
§ 3. Междисциплинарные принципы в формировании естественнонаучной картины мира (системность и самоорганизация).. 226
§ 4. Глобальный эволюционизм - новая натурфилософская позиция в системе современного естествознания 230
§ 5. Картина мира в глобальном эволюционизме 234
РАЗДЕЛ III. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ И ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК 239
Глава 1. Единство природного и социального бытия техники 245
§ 1. Природное и социальное в технике 245
§ 2. Субстратное и функциональное содержание техники 254
§ 3. Системная и комплексная формы технической целостности... 267
Глава 2. Развитие природных форм в технике 306
§ 1. Исчерпаемость и неисчерпаемость субстрата техники 306
§ 2. Человек в системе техники 324
Глава 3. Развитие техники в природной среде 348
§ 1. Исчерпаемость и неисчерпаемость природной среды 348
§ 2. Комплексное использование природных ресурсов 366
§ 3. Абсолютность и относительность пределов роста: альтернативы стратегии выживания 374
Глава 4. Образы техники в культуре 394
Глава 5. Процесс выделения технической сферы. Ступени рационального обобщения в технике 400
Глава 6. Основные концепции отношений науки и техники 407
§ 1. Основные подходы к решению проблемы изменения соотношения науки и техники 407
§ 2. Взаимосвязь искусственного и естественного в научном эксперименте и инженерной деятельности 410
§ 3. Роль техники в науке 413
§ 4. Соотношение естественных и технических наук 415
§ 5. Фундаментальные и прикладные исследования 417
§ 6. Сходство и различие технической и научной теории 418
§ 7. Особенности идеальных объектов технической теории 420
§ 8. Теоретическое и эмпирическое в технических науках 423
§ 9. Функционирование технической теории 426
§ 10. Формирование классической технической теории 428
§ 11. Способы организации технической науки 429
§ 12. Особенности неклассических научно-технических дисциплин 432
§ 13. Системные представления в современном техническом знании 434
§ 14. Гуманитарная направленность современной технической науки 437
§ 15. Междисциплинарный синтез в современных технических теориях и формирование неклассического научного знания 439
§ 16. Информационные и компьютерные технологии в неклассических технических теориях 442
§ 17. Экологическая ориентация современного технического знания 443
Глава 7. Проблема управления научно-техническим прогрессом 445
§ 1. Проблема управления научно-техническим прогрессом 445
§ 2. Социальная оценка техники 446
§ 3. Экологические аспекты социальной оценки техники 449
§ 4. Социальная и этическая ответственность создателя и потребителя техники 450
§ 5. Право граждан на определение направлений научно-технической политики 452
РАЗДЕЛ IV. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ 464
Глава 1. Формирование наук социально-гуманитарного цикла 464
§ 1. Предыстория социально-гуманитарных наук 464
§ 2. Формирование методологических оснований социально-гуманитарного знания 467
§ 3. Социокультурная обусловленность социально-гуманитарного познания 471
Глава 2. Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного знания 473
§ 1. Объект и предмет в социогуманитарных науках 473
§ 2. Сближение гуманитарных и естественных наук 476
§ 3. Естественнонаучная и гуманитарная картины мира 479
§ 4. Проблема формирования социальной теории 482
Глава 3. Субъект социально-гуманитарного познания 487
§ 1. Эволюция представлений о субъекте в философии и науке 487
§ 2. Тема «смерти субъекта» в постмодернистской философии 491
Глава 4. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании 493
§ 1. Проблема ценностей 493
§ 2. Мир, картина мира, ценностно-смысловой универсум 498
Глава 5. Место философии жизни в европейском историко-философском процессе 502
§ 1. Предпосылки формирования философской концепции жизни.. 502
§ 2. Натуралистическая концепция жизни 504
§ 3. Космологический вариант философии жизни 506
§ 4. Культурно-историческое понимание жизни 508
Глава 6. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании 510
§ 1. Мифологические представления о пространстве и времени 510
§ 2. Эволюция представлений о пространстве и времени в европейской философии и науке 513
§ 3. Время и пространство в социально-гуманитарном познании 517
Глава 7. Коммуникативность в науке, обществе и культуре 520
§ 1. Коммуникация в современной науке 520
§ 2. Научные конвенции как результат коммуникативного процесса 523
§ 3. Диалог и коммуникация в социогуманитарном знании 526
Глава 8. Проблема истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках 533
§ 1. Рациональность и истинность в классический период 533
§ 2. Неклассические и постнеклассические трактовки истины рациональности 535
§ 3. Экзистенциальная истина. Истина и правда 537
Глава 9. Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках 539
§ 1. Объяснение 540
§ 2. Понимание 542
§ 3. Интерпретация 545
Глава 10. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках 547
§ 1. Вера - способ существования сознания 547
§ 2. Диалектика веры и сомнения 550
Глава 11. Дисциплинарная структура социально-гуманитарных наук 552
§ 1. Проблема разделения социальных и гуманитарных наук 552
§ 2. Вненаучное и социогуманитарное знание 554
§ 3. Роль социогуманитарных наук в составлении социальных проектов и их экспертизе 557
Глава 12 . Современные философские представления об обществе 559
Глава 13. Социальная анатомия управления 582
Глава 14. Техносоциальная формула глобального мира 589
Глава 15. Философия прогресса 619
Глава 16. Философия российской модернизации 631
Глава 17. Проблема понимания человека: научный, религиозный и философский аспекты 646
Библиографический список 658

Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Философский словарь

Автор(ы): Подопригора Станислав Яковлевич, Подопригора Анна Станиславовна   Издательство: Феникс, 2015 г.  Серия: Словари

Цена: 369 руб.   Купить

Философский словарь включает около 5 тысяч статей, раскрывающих содержание понятий таких областей философского знания, как история философии, онтология, гносеология, философская антропология, методология научного познания, социальная философия, философия науки, философия культуры, философия религии. Словарь предназначен для широкого круга читателей: студентов, магистратов, аспирантов, соискателей, преподавателей, а также всех, кто интересуется философией. 3-е издание, переработанное.


Путешествие в лабиринтах мудрости. Философия для младших школьников. Книга для совместного чтения

Автор(ы): Ретюнских Лариса Тимофеевна   Издательство: Вита-Пресс, 2013 г.  Серия: Школа креативного мышления

Цена: 655 руб.   Купить

Ни для кого не секрет, как непросто происходит общение современных детей и родителей. Эта книга - одна из немногих, которая позволит в ходе ее совместного чтения наладить контакт ребенка и взрослого через общее постижение никогда не стареющих философских категорий: мудрость, любовь, красота, истина, добро. В основе книги - уникальная программа "Философия - детям", разработанная доктором философских наук, профессором МГУ Л.Т.Ретюнских для внеурочной работы с младшими школьниками. Книги предназначена широкому кругу читателей: детям 8-10 лет, их родителям, учителям начальной школы, воспитателям, работникам системы дополнительного образования, гувернерам.


Философия науки. Терминологический словарь

Автор(ы): Лебедев Сергей Александрович   Издательство: Академический проект, 2011 г.  Серия: Thesaurus

Цена: 282 руб.   Купить

Данный словарь по философии науки представляет систему основных понятий одной из философских дисциплин, имеющих важное теоретическое и практическое значение для понимания не только феномена современной науки, ее чрезвычайно сложной структуры и закономерностей развития, но и взаимодействия ее с другими подсистемами культуры и общества (философией, практическими потребностями, техникой, экономикой, образованием, идеологией, творческим потенциалом человека). Главная функция словаря - быть хорошим дополнением к изданным уже учебникам по философии науки для лучшего усвоения их содержания и профессиональной формулировки мировоззренческих, методологических и практически-инновационных проблем современной науки. Особенно полезным словарь должен стать для студентов и аспирантов, изучающих эпистемологию, историю и философию науки, научных сотрудников, преподавателей вузов, а также всех, кто интересуется философскими проблемами современной науки и ее различных отраслей.


Обществознание. Школьный словарь. 10-11 классы

Автор(ы): Боголюбов Леонид Наумович, Городецкая Наталия Ивановна, Аверьянов Юрий Иванович, Басик Наталья Юрьевна   Издательство: Просвещение, 2015 г.  Серия: История

Цена: 187 руб.   Купить

Пособие содержит термины и понятия по основным отраслям гуманитарного знания (правоведение, экономика, социология, политология, культурология, психология, этика, философия). Оно будет полезно для всех учащихся старшей школы, осваивающих обществознание по разным учебникам как базового, так и углублённого уровня, а также при подготовке к ЕГЭ. 2-е издание, исправленное.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!