x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 36 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 36 чел.
Философия.

Под ред. Горюнова В.П.

Философия.

Глава 1. Философия, ее предмет и место в культуре 3
Глава 2. Становление философии 24
2.1. Становление философии как этап развития интеллекта 24
2.2. Основные школы досократовской философии 29
2.3. Атомизм Демокрита 32
2.4. Сократ и его метод 33
2.5. Объективный идеализм Платона 37
2.6. Философия Аристотеля 40
2.7. Эллинистическая философия 43
Выводы 47
Глава 3. Философия Средних веков и Возрождения 48
3.1. Место философии в духовной культуре Средневековья 48
3.2. Теоцентризм и догматизм как черты средневекового мышления 49
3.3. Понятия «творение» и «откровение» 50
3.4. Средневековая патристика: Бог, человек и мир в христианской философии 51
3.5. Средневековая схоластика 53
3.6. Особенности схоластической постановки и решения философских вопросов 55
3.7. Номинализм и реализм как способы понимания действительности 56
3.8. Гуманистический переворот Ренессанса 58
3.9. Антропоцентризм и пантеизм в понимании природы, общества и человека 60
3.10. Протестантская этика 61
3.11. Роль религиозной Реформации в изменении системы ценностей европейского общества 62
Глава 4. Формирование философии Нового времени 63
4.1. Становление классического естествознания и изменение философской проблематики 63
4.2. Роль Ф. Бэкона и Р. Декарта в обосновании научного метода 64
4.3. Натурфилософские концепции XVII в. Понятие субстанции (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г.Ф. Лейбниц) 65
4.4. Проблемы необходимости и свободы, всеобщего и индивидуального, материального и духовного в рамках механического и метафизического понимания мира 67
4.5. Гносеологическая проблематика в философии Нового времени 69
4.6. Дилемма сенсуализма и рационализма 71
4.7. Эволюция английского эмпиризма (сенсуализма) к субъективному идеализму (Д. Беркли) и агностицизму (Д. Юм) 72
4.8. Философия просвещения XVIII века 74
4.9. Просветительское понимание человека и общественного прогресса 75
4.10. Французский материализм 77
Глава 5. Немецкий классический идеализм 78
5.1. Основные идеи кантовской идеологии 78
5.2. Этика Канта, категорический императив 82
5.3. Абсолютный идеализм Г. В. Ф. Гегеля. Особенности гегелевской диалектики 86
Глава 6. Неклассическая философия XIX века 90
6.1. Основания разветвления философских направлений в постгегелевской философии 90
6.2. Основная проблематика и методологии 92
6.3. Антропологическая и иррационалистическая тенденции 95
6.4. Антропологический материализм Л. Фейербаха 97
6.5. Иррационализм А. Шопенгауэра 98
6.6. Философия жизни Ф. Ницше 99
6.7. Сциентистская тенденция 101
6.8. Особенности позитивизма и его становления 102
6.9. Постпозитивизм XX века 105
6.10. Философия марксизма 106
6.11. Материалистическое понимание истории 107
6.12. Понятие практики и его роль в марксистской философии 109
6.13. Проблема сущности человека, тенденции и перспектива общественного развития 110
Глава 7. Основные тенденции и направления философии XX века. 111
7.1. Психоанализ и философия неофрейдизма 112
7.2. Экзистенциальная философия в XX веке 115
7.3. Уникальность человеческого бытия как философская проблема 116
7.4. Философская герменевтика. Проблема понимания 119
7.5. Особенности проблематики и способа философствования на рубеже XX-XXI веков 121
Глава 8. Традиции отечественной (русской) философии 123
8.1. Особенности становления и развития философии в России 123
8.2. Религиозно-этическая направленность русской философской мысли.... 124
8.3. Проблема места России во всемирно-историческом процессе 126
8.4. Славянофильство 126
8.5. Западничество 127
8.6. Основные идеи философии всеединства В. А. Соловьева 128
8.7. Русский космизм 130
8.8. Оценка смысла и направленности научно-технического прогресса Н.Ф. Федоровым, К. Э. Циолковским, В. И. Вернадским 132
8.9. Религиозно-экзистенциальная философия Н. А. Бердяева (1874-1948), проблема свободы и творчества 134
8.10. Особенности восприятия и трактовки марксистской философии в России 135
Глава 9. Учение о бытии 136
9.1. Бытие, материя, движение 136
9.2. Пространство и время 146
Глава 10. Движение и развитие. Диалектика 152
10.1. Понятия движения и развития 152
10.2. Диалектика как общая территория развития 153
10.3. Принципы диалектического понимания мира 154
10.4. Механизм и закономерности развития 156
10.5. Объективная и субъективная диалектика 157
10.6. Категории мышления как универсальный способ логического освоения мира 159
10.7. Диалектическая связь единичного и общего 160
10.8. Диалектическая связь сущности и явления 161
10.9. Форма и содержание 163
10.10. Превращенная форма 164
10.11. Часть и целое 165
10.12. Причина и следствие 168
10.13. Причинность и ее свойства 169
10.14. Детерминизм и индетерминизм 170
10.15. Необходимость и случайность 171
10.16. Возможность, действительность, вероятность 172
10.17. Динамические и статистические закономерности 173
10.18. Догматизм, софистика, эклектика как антиподы диалектики 174
10.19. Значение диалектического мышления для научной и практической деятельности 175
Глава 11. Социальная философия и философия истории 181
11.1. Проблема становления социальной теории 181
11.2. Техносоциальная формула общества 188
11.3. Крайности либерализма и центризма 210
11.4. Управление и право 230
11.5. Техносоциальная модель глобального мира 243
11.6. Философия прогресса 270
Глава 12. Смысл человеческого бытия 281
12.1. Роль ценностей в жизни общества и человека 281
12.2. Проблема происхождения и иерархии ценностей. Виды ценностей 281
12.3. Свобода и ответственность 282
12.4. Смысл жизни как интегральная базовая система ценностей 283
12.5. Представления о совершенном человеке в разных культурах 283
12.6. Объективные и субъективные, всеобщие и индивидуальные основания смысложизненного поиска 284
12.7. Мораль, справедливость, право 285
12.8. Нравственные ценности. Их роль в формировании личности 286
12.9. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни 286
12.10. Религиозные ценности и свобода совести 287
Глава 13. Философия сознания 288
13.1. Основные концепции происхождения и сущности сознания 288
13.2. Структурные элементы сознания и их взаимосвязь 289
13.3. Отражение как общеприродное свойство 289
13.4. Психика животных, отражение в «автоматах», сознание человека 290
13.5. Сознание и мозг 291
13.6. Сознание, самосознание, личность 291
13.7. Общественное и индивидуальное сознание 292
Глава 14. Познание 293
14.1. Предмет и основная проблематика гносеологии 293
14.2. Познание и практика. Знание, мнение, вера 296
14.3. Структура субъектно-объектных отношений в познании 300
14.4. Чувственное, рациональное, иррациональное в познании 304
14.5. Проблема истины и ее критериев. Истина и правда 309
14.6. Объяснение и понимание в структуре познания 314
14.7. Особенности познания социальных явлений 316
Глава 15. Научное познание 318
15.1. Гносеологический статус научного знания. Научная рациональность 318
15.2. Уровни научного познания 321
15.3. Методы научного познания 324
15.4. Формы развивающегося научного знания 328
15.5. Рост научного знания. Эволюции и революции в науке 330
15.6. Проблема ценности науки: сциентизм и антисциентизм 333
Глава 16. Будущее человечества 335
16.1. Проблема направленности и смысла истории 335
16.2. Сущность и критерии общественного прогресса 336
16.3. Межцивилизационные отношения в современном мире 337
16.4. Выживание и устойчивое развитие человечества как центральная проблема современности 339
16.5. Взаимодействие цивилизаций и возможные сценарии будущего 340
16.6. Альтернативы возможного развития человечества 342
16.7. Глобальные проблемы современности, их техногенный и социоприродный характер 344
Глава 17. Философия техники 346
17.1. Техника как предмет философского исследования 346
17.2. Единство природного и социального бытия техники 348
17.3. Человек в системе техники 357
17.4. Развитие техники в природной среде 360
17.5. Комплексное использование природных ресурсов 365
17.6. Абсолютность и относительность пределов роста: альтернативы стратегии выживания 366
Глава 18. Философия прогресса 370
Библиографический список 381

Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Философский словарь

Автор(ы): Подопригора Станислав Яковлевич, Подопригора Анна Станиславовна   Издательство: Феникс, 2015 г.  Серия: Словари

Цена: 369 руб.   Купить

Философский словарь включает около 5 тысяч статей, раскрывающих содержание понятий таких областей философского знания, как история философии, онтология, гносеология, философская антропология, методология научного познания, социальная философия, философия науки, философия культуры, философия религии. Словарь предназначен для широкого круга читателей: студентов, магистратов, аспирантов, соискателей, преподавателей, а также всех, кто интересуется философией. 3-е издание, переработанное.


Путешествие в лабиринтах мудрости. Философия для младших школьников. Книга для совместного чтения

Автор(ы): Ретюнских Лариса Тимофеевна   Издательство: Вита-Пресс, 2013 г.  Серия: Школа креативного мышления

Цена: 655 руб.   Купить

Ни для кого не секрет, как непросто происходит общение современных детей и родителей. Эта книга - одна из немногих, которая позволит в ходе ее совместного чтения наладить контакт ребенка и взрослого через общее постижение никогда не стареющих философских категорий: мудрость, любовь, красота, истина, добро. В основе книги - уникальная программа "Философия - детям", разработанная доктором философских наук, профессором МГУ Л.Т.Ретюнских для внеурочной работы с младшими школьниками. Книги предназначена широкому кругу читателей: детям 8-10 лет, их родителям, учителям начальной школы, воспитателям, работникам системы дополнительного образования, гувернерам.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!