x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 72 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 72 чел.
Философия науки.

Мареева Е.В., Мареев С.Н., Майданский А.Д.

Философия науки.

ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ ПЕРВЫЙ. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ НАУКИ
ГЛАВА 1 ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ НАУКИ. ОСНОВНЫЕ СТРАТЕГИИ ИЗУЧЕНИЯ НАУКИ 4
1.1. О предмете и основоположниках философии науки 4
1.2. 0. Конт и позитивистская традиция в философии науки 9
1.3. Всеиндуктивизм Дж.Сг. Милля и границы индуктивного обобщения 13
1.4. «Второй позитивизм»: тождество «элементов мира» и «элементов опыта»... 16
1.5. «Логический атомизм» Б. Рассела и программа неопозитивизма 20
1.6. Фальсификационизм К. Поппера и проблема истинности научного знания... 28
1.7. Т. Кун о «механизме» порождения нового знания. Научная парадигма и научная революция 35
1.8. И. Лакатос о логике научного открытия. Развитие науки как смена научно-исследовательских программ 37
1.9. П.К. Фейерабенд и постмодернистская версия философии науки 42
1.10. Классический и неклассический подходы к изучению науки 44
ГЛАВА 2 ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ НАУКИ. СВОЕОБРАЗИЕ АНТИЧНОЙ, СРЕДНЕВЕКОВОЙ И НОВОЕВРОПЕЙСКОЙ НАУКИ 48
2.1. Преднаука и ее особенности 48
2.2. Исторические причины возникновения науки в Древней Греции 50
2.3. Взаимосвязь античной науки и античной философии 54
2.4. Особенности средневековой науки. Христианское и арабско-мусульманское Средневековье: наука под опекой церкви 70
2.5. Наука и гуманизм эпохи Возрождения 80
2.6. Становление экспериментальной науки Нового времени 88
2.7. Формирование научной картины мира в XVIII-XIX вв 104
2.8. Развитие биологии в XIX-XX вв 108
ГЛАВА 3 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ XX-XXI ВВ 115
3.1. Глобальный эволюционизм в рамках постнеклассической картины мира.... 115
3.2. Идеи синергетики в постнеклассической картине мира 123
3.3. Что такое формализованные системы 128
ГЛАВА 4 ПРОБЛЕМА «МЕХАНИЗМОВ» ПОРОЖДЕНИЯ НОВОГО ЗНАНИЯ 137
4.1. Интерналистская и экстерналистская модели развития науки 137
4.2. Научная парадигма и научная революция 145
4.3. Типы рациональности в науке и понятие научной картины мира 149
ГЛАВА 5 ПРОИСХОЖДЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ. МЕТОДЫ НАУКИ 155
5.1. Проблема единства теории и практики 155
5.2. Ф. Бэкон и противоположность эмпиризма и рационализма 160
5.3. Наблюдение и эксперимент. Своеобразие научного факта 169
5.4. Гипотеза как форма развития научного знания 174
5.5. Методы анализа и синтеза в научном исследовании 178
5.6. Абстракция, идеализация, моделирование 182
5.7. О единстве индукции и дедукции 189
ГЛАВА 6 НАУКА КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ 195
6.1. Становление науки как социального института 195
6.2. Способы трансляции научных знаний 210
6.3. О проблеме научных кадров и венчурных фирмах 219
ГЛАВА 7 ПЕРСПЕКТИВЫ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА. XXI В. И «ОБЩЕСТВО ЗНАНИЯ» 223
7.1. Наука как производительная и социальная сила общества 223
7.2. Современная наука и перспективы научно-технического прогресса 227
7.3. Место науки в «обществе знаний» 229
РАЗДЕЛ ВТОРОЙ. МЕТОДОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ
ГЛАВА 1 СВОЕОБРАЗИЕ ПРЕДМЕТА И МЕТОДА СОЦИАЛЬНОЙ И ГУМАНИТАРНОЙ НАУК 233
1.1. Становление социальных и гуманитарных наук 234
1.2. В. Виндельбанд и Г. Риккерт о различии «наук о природе» и «наук о духе» 245
1.3. 0. Шпенглер о способах приобщения к культуре 249
1.4. Герменевтика Ф. Шлейермахера, В. Дильтея и Х.-Г. Гадамера: понимание как антитеза объяснения 255
1.5. Своеобразие социальной науки в свете «ситуационной логики» К. Поппера и диалектической логики Э. Ильенкова 265
ГЛАВА 2 ПРИРОДА ИДЕАЛОВ И ЦЕННОСТЕЙ И ИХ РОЛЬ В СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОМ ЗНАНИИ 280
2.1. Проблема идеалов и ценностей: классическая и неклассическая философия 280
2.2. Понятие истины и типы рациональности в философии и социальной науке 287
2.3. Соотношение истины и ценности в социально-гуманитарном знании 296
2.4. К. Ясперс о «философской вере». Соотношение веры и знания 301
2.5. Об идеалах и нормах научного исследования 309
2.6. Об ангажированности социально-гуманитарного знания 313
ГЛАВА 3 ЭТИКА НАУКИ. О ГУМАНИТАРНОМ КОНТРОЛЕ ЗА РАЗВИТИЕМ НАУКИ 317
3.1. Единство Истины и Добра как основа классической этики 317
3.2. Истина как антипод Добра в неклассической философии и этике 321
3.3. Этика ученого в индустриальную и постиндустриальную эпоху 324

Скачать бесплатно на сайте dwl.alleng.ru

Предложения интернет-магазинов

Философский словарь

Автор(ы): Подопригора Станислав Яковлевич, Подопригора Анна Станиславовна   Издательство: Феникс, 2015 г.  Серия: Словари

Цена: 369 руб.   Купить

Философский словарь включает около 5 тысяч статей, раскрывающих содержание понятий таких областей философского знания, как история философии, онтология, гносеология, философская антропология, методология научного познания, социальная философия, философия науки, философия культуры, философия религии. Словарь предназначен для широкого круга читателей: студентов, магистратов, аспирантов, соискателей, преподавателей, а также всех, кто интересуется философией. 3-е издание, переработанное.


Путешествие в лабиринтах мудрости. Философия для младших школьников. Книга для совместного чтения

Автор(ы): Ретюнских Лариса Тимофеевна   Издательство: Вита-Пресс, 2013 г.  Серия: Школа креативного мышления

Цена: 655 руб.   Купить

Ни для кого не секрет, как непросто происходит общение современных детей и родителей. Эта книга - одна из немногих, которая позволит в ходе ее совместного чтения наладить контакт ребенка и взрослого через общее постижение никогда не стареющих философских категорий: мудрость, любовь, красота, истина, добро. В основе книги - уникальная программа "Философия - детям", разработанная доктором философских наук, профессором МГУ Л.Т.Ретюнских для внеурочной работы с младшими школьниками. Книги предназначена широкому кругу читателей: детям 8-10 лет, их родителям, учителям начальной школы, воспитателям, работникам системы дополнительного образования, гувернерам.


Философия науки. Терминологический словарь

Автор(ы): Лебедев Сергей Александрович   Издательство: Академический проект, 2011 г.  Серия: Thesaurus

Цена: 282 руб.   Купить

Данный словарь по философии науки представляет систему основных понятий одной из философских дисциплин, имеющих важное теоретическое и практическое значение для понимания не только феномена современной науки, ее чрезвычайно сложной структуры и закономерностей развития, но и взаимодействия ее с другими подсистемами культуры и общества (философией, практическими потребностями, техникой, экономикой, образованием, идеологией, творческим потенциалом человека). Главная функция словаря - быть хорошим дополнением к изданным уже учебникам по философии науки для лучшего усвоения их содержания и профессиональной формулировки мировоззренческих, методологических и практически-инновационных проблем современной науки. Особенно полезным словарь должен стать для студентов и аспирантов, изучающих эпистемологию, историю и философию науки, научных сотрудников, преподавателей вузов, а также всех, кто интересуется философскими проблемами современной науки и ее различных отраслей.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!