x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 231 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 231 чел.
Информационные системы и технологии в экономике.

Барановская Т.П., Лойко В.И. и др.

Информационные системы и технологии в экономике.

К читателю 7
Предисловие 9
Введение 11
Глава1. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ 13
1.1. Возникновение информационных технологий. Понятие экономической информации 14
1.2. Экономическая информация как часть информационного ресурса общества
1.2.1. Информация —новый предмет труда
1.2.2. Информационные ресурсы 24
1.2.3. Развитие информационной сферы производства.. 27
1.3. Количество информации. Методы оценки 29
1.4. Информатика и информационная технология 37
Глава 2. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ 41
2.1. Понятие системы 41
2.2. Управление в системах 46
2.3. Экономические информационные системы 50
2.3.1. Понятие экономических информационных систем 50
2.3.2. Структура и состав экономической информационной системы 52
2.4. Человек и информационная технология 58
Глава 3. СТРУКТУРА БАЗОВОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ В ДАННЫЕ .. 64
3.1. Концептуальный уровень 65
3.2. Логический уровень 69
3.3. Физический уровень 73
3.4. Преобразование информации в данные 75
Глава4. ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ОБРАБОТКИ ДАННЫХ 81
4.1. Организация вычислительного процесса 81
4.2. Организация обслуживания вычислительных задач 84
4.3. Организация планирования обработки вычислительных задач 92
4.4. Преобразование данных 96
4.5. Нетрадиционная обработка данных 101
4.5.1. Параллельная обработка 101
4.5.2. Конвейерная обработка 103
4.5.3. Классификация архитектур вычислительных систем 105
4.5.4. Типы мультипроцессорных систем 108
4.5.5. Концепция вычислительных систем с управлением потоком данных 118
4.6. Управление ресурсами вычислительных систем 120
4.6.1. Однопроцессорные системы оперативной обработки 120
4.6.2. Многопроцессорные системы при обработке пакетов задач с прерываниями 124
4.6.3. Многопроцессорные системы при обработке пакетов независимых задач без прерываний 127
4.6.4. Производительность мультипроцессорных систем с общей и индивидуальной памятью. 128
4.7. Отображение данных 137
4.7.1. Модели отображения данных 139
4.7.2. Реализация процедур отображения 152
Глава 5. ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС НАКОПЛЕНИЯ ДАННЫХ 156
5.1. Выбор хранимых данных 158
5.2. Базы данных 162
5.2.1. Реляционная модель баз данных 167
5.2.2. Объектная модель баз данных 181
5.3. Программно- аппаратный уровень процесса накопления данных 183
Глава 6. ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ОБМЕНА ДАННЫМИ 188
6.1. Понятие вычислительных сетей 190
6.2. Базовые топологии локальных компьютерных сетей .... 192
6.3. Топология глобальной вычислительной сети 195
6.4. Базовая эталонная модель взаимодействия открытых систем 197
6.5. Сетевые протоколы и уровни 201
6.6. Физический и канальный уровни 203
6.6.1. Модуляция и демодуляция 204
6.6.2. Емкость канала связи 207
6.6.3. Кодирование информации 210
6.6.4. Уплотнение информационных потоков 213
6.7. Протоколы канального уровня 217
6.8. Сетевой уровень модели OSI 233
6.9. Глобальная сеть Интернет 239
6.9.1. Появление и развитие сети 239
6.9.2. Структура сети 240
6.9.3. Передача информации в Интернете 242
6.9.4. Краткая характеристика ресурсов Интернета. . . . 245
6.9.5. Коммерческое применение Интернета. 251
Глава 7. ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЗНАНИЙ 273
7.1. Свойства и типы знаний 274
7.2. Модели представления знаний 278
7.3. Приобретение и формализация знаний 284
7.3.1. Элементы технологии приобретения знаний 284
7.3.2. Методы приобретения знаний 287
7.3.3. Повышение эффективности процесса представления знаний 290
Глава 8. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ НА ПРЕДПРИЯТИИ 293
8.1. Базовая информационная технология в управлении предприятием 293
8.2. Экономические информационные системы учета 306
8.3. Офисная информационная технология 315
8.4. Проектирование экономических информационных систем 320
8.4.1. Задачи проектирования 320
8.4.2. Анализ системы обработки информации. Разработка технического задания 322
8.4.3. Организация разработки технического проекта... 324
8.4.4. Организация разработки рабочего проекта 327
8.4.5. Внедрение экономической информационной системы 330
8.4.6. Экономическая эффективность информационных систем 333
8.4.7. Эскизное проектирование информационной технологии решения частных задач управления .. 335
8.5. Автоматизация проектирования экономических информационных систем :... 339
8.5.1. Модельный подход 340
8.5.2. CASE-технологии 342
Глава 9. РОССИЙСКИЙ РЫНОК ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОГРАММ 348
9.1. Классификация программных продуктов 349
9.2. Обзор программных продуктов ведущих фирм 359
9.3. Организация и аналитические возможности бухгалтерских программ 392
9.3.1. Организация бухгалтерских программ 392
9.3.2. Глубина детализации учета в программных продуктах 394
Приложение. Стандарты технологических стадий и этапов создания экономических информационных систем 398
Литература 402
Список сокращений 405
Предметный указатель 408

Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Информатика и информационные технологии для учащихся школ и колледжей

Автор(ы): Есипов Александр   Издательство: BHV, 2004 г.  Серия: Информатика и информационные технологии

Цена: 217 руб.   Купить

В учебном пособии рассматриваются следующие разделы школьного курса информатики и информационных технологий: устройство и основные принципы работы компьютера, информация и информационные процессы, обработка числовой и текстовой информации, работа с базами данных, алгоритмизация и программирование на языке Visual Basic. В первой части материал излагается на более простом, базовом уровне, во второй части - на углубленном. Все разделы учебника сопровождаются многочисленными примерами с комментариями и задачами для самостоятельного решения.


Английский язык: информационные системы и технологии

Автор(ы): Краснова Евгения Витальевна, Бжиская Юлия Вячеславовна   Издательство: Феникс, 2013 г.  Серия: Высшее образование

Цена: 227 руб.   Купить

Учебное пособие для практических занятий по английскому языку для студентов, обучающихся по специальностям "Информационные системы и технологии", "Прикладная информатика". Цель курса - дать в концентрированной форме систематизированный материал для приобретения навыков устной и письменной речи. Пособие содержит 21 основной текст, 4 дополнительных текста для чтения и перевода по компьютерной тематике и лексико-грамматические упражнения к ним, тесты. В конце пособия приложен "глоссарий" по специальности и краткий грамматический справочник с упражнениями. Грамматический материал охватывает основные явления грамматики английского языка, необходимые для общения на языке. Пособие ориентировано на студентов высшего профессионального образования, но вполне может быть использовано для получения и закрепления практических навыков по английскому языку студентами среднего профессионального образования, изучающими информационные технологии и иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации в рамках учебной программы, а также лицами, изучающими английский язык самостоятельно. 2-е издание.


Самостоятельная подготовка к ЕГЭ по информатике

Автор(ы): Кашаев Сергей Михайлович, Шерстнева Людмила Владимировна   Издательство: BHV, 2009 г.  Серия: Информатика и ИКТ

Цена: 256 руб.   Купить

Книга предназначена для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по информатике в общеобразовательных школах и содержит следующие разделы: "Информация и информационные процессы", "Системы счисления", "Логика", "Информационные модели и системы", "Компьютер, операционные системы и программные оболочки", "Обработка графической и звуковой информации", "Электронные таблицы", "Базы данных", "Телекоммуникационные технологии", "Алгоритмизация и программирование". Последней теме, с учетом преобладания этих вопросов в тестах ЕГЭ, посвящены три главы: алгоритмизация задач, программирование, алгоритмы без программирования. Каждая глава построена следующим образом: сначала рассматриваются необходимые теоретические сведения, по мере изложения которых приводятся типовые примеры, в конце содержится отдельный раздел с примерами. Книга может использоваться как при подготовке к ЕГЭ, так и в текущем учебном процессе учащимися и учителями школ и колледжей.


Графический редактор TuxPaint для школьников. Справочник-практикум

Автор(ы): Горячев Александр Владимирович, Островская Екатерина Михайловна   Издательство: Баласс, 2007 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 206 руб.   Купить

Серия справочников-практикумов для школьников содержит информацию о работе с компьютерными программами. В то же время книги этой серии содержат упражнения и проекты, позволяющие использовать их в начальной школе на уроках по предмету "Технологии" при изучении раздела "Информационные технологии" и в основной школе на уроках по предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии" ("Информатика и ИКТ"). Структура и содержание серии справочников-практикумов для школьников позволяют организовать деятельность школьников на компьютере не только в школе, но и дома. Данное учебное пособие является приложением к учебнику "Твой инструмент компьютер" для 3-4 классов и составной частью комплекта учебников и пособий Образовательной системы "Школа 2100". Оно содержит справочные сведения и упражнения для освоения компьютерной программы "Графический редактор TuxPaint". Пособие предназначено для использования в начальной школе на уроках по предмету "Технологии" при изучении раздела "Информационные технологии", а также для освоения программы "Графический редактор TuxPaint" на домашнем компьютере.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!